您是否察覺到，
原本輕而易舉的語文，
已經(jīng)變得越來越難，
孩子分?jǐn)?shù)也越來越低。
別慌，接下來，
語文會更難，
甚至?xí)蔀橹懈呖紖^(qū)分度最高的學(xué)科，
轟轟烈烈的課改一錘定音，大語文時代已經(jīng)來臨！
那么，
您還在耽誤孩子的語文嗎？
? ? ? 語文能力的核心，是理解能力，
應(yīng)試考察中，閱讀題分值頗大。
不信你看，
初中最新的考試卷，
記敘文閱讀理解多達(dá)30分！
其實，
語文也是有套路的，
是可以有效提升的。
一篇篇經(jīng)典文，
是訓(xùn)練和提升理解力的最佳媒介。
讓孩子們自己讀？
壓根讀不懂或者理解錯誤，實在成效甚微。
做市面上閱讀理解的資料？
會發(fā)現(xiàn)根本就是從網(wǎng)上下載來的舊題，
題型壓根不符合孝感市中考，
答案也是簡單粗暴寥寥幾筆
或者干脆冷漠一語“略”/“言之成理即可”，
孩子們依舊是摸不著頭腦。
所以，我們較勁的老師，
就非要沒事找事地自己編起了學(xué)習(xí)資料，
從題目到細(xì)致的解析，統(tǒng)統(tǒng)是服務(wù)于孝感學(xué)子的原創(chuàng)！
（不僅自己出題，更給出細(xì)致的答題思路和指導(dǎo)最具規(guī)律性的答題技能）
秉持著好東西一定要分享給更多人的原則，
不需要你花一分錢，
現(xiàn)在就送給你一批最實用，
孩子們在家里就可以有效自學(xué)的閱讀資料，
你要不要？ ? ? ? ? ? ?
? 1.直接保存以上圖片，自行打?。ㄇ逦葧軗p，不推薦）
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?【大象語文】含義：
? ? ? ??取自“大音希聲，大象無形”(《道德經(jīng)》)，越是美妙的音樂越是沒有聲音，越是宏大的氣象越是沒有行跡。語文的無用之大用，藏在潛移默化的修養(yǎng)、氣度、情商、眼界當(dāng)中，看似無用，實則大用。我們旨在實現(xiàn)的正是如此的“大語文”。
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中國政法大學(xué)漢語言文學(xué)與法學(xué)雙學(xué)位，在校時積極參與支教活動，畢業(yè)后一直從事中小學(xué)語文教育培訓(xùn)，在武漢一知名語文教育培訓(xùn)機構(gòu)歷練并成長。
負(fù)責(zé)該機構(gòu)教材的編寫、校對和審核工作，掌握優(yōu)質(zhì)教學(xué)資料，并不斷總結(jié)出語文學(xué)科知識規(guī)律；深入教學(xué)一線，探索出靈活高效的教學(xué)方法，并收獲了關(guān)于語文教學(xué)的豐富經(jīng)驗和獨到理念，提倡引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考，將應(yīng)試教育與素質(zhì)教育融合，取得一定實效。
工作盡職盡責(zé)，課上會關(guān)注到每一個孩子，課下會盡力地追蹤和幫助孩子，助力孩子們的語文學(xué)習(xí)及心智成長，獲該知名語文教育培訓(xùn)機構(gòu)2015年、2016年度“學(xué)生最滿意老師”。單期課所帶學(xué)員達(dá)200人，累計培訓(xùn)學(xué)員達(dá)500人，每期課續(xù)班率均達(dá)到百分之90，深受學(xué)生和家長的喜愛與信任。
回到孝感創(chuàng)辦大象語文，立志將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和理念帶回家鄉(xiāng)，藉由過硬的口碑發(fā)展迅速，所帶學(xué)員進步顯著，不乏文昌、丹陽、楚澴、玉泉等校學(xué)霸。
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原創(chuàng)：一份你從未見過的專業(yè)、細(xì)致、實用的試卷分析
你看，孩子們真的可以如此動情地書寫親人?
尋找孝感的“最美之聲”（第一組）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
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再見了各位，樓主要去備課了……
大象語文：孝感市玉泉小學(xué)西南門（北京二路上）對面小院
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